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全球公益:小小雏鹰 用爱心践行慈善——“2017少年慈善论坛暨天下益家 慈善童行 雏鹰爱心行动年会”在京举行

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-12-21  来源:慈善公益报
核心提示:爱心培养,从育人开始。为了给中小学生们的爱心实践搭建一个平台,12月17日,“2017少年慈善论坛暨天下益家 慈善童行 雏鹰爱心行

    爱心培养,从育人开始。为了给中小学生们的爱心实践搭建一个平台,12月17日,“2017少年慈善论坛暨天下益家 慈善童行 雏鹰爱心行动年会”在北京市第四中学举行,北京教育系统关工委主任张雪、北京市教育学会常务副会长唐亦勤、中国大百科全书出版社社长刘国辉、北京市政协原副秘书长朱尔澄、中华慈善总会办公厅主任刘芳、北京市第四中学校长马景林、中华慈善总会新闻界志愿者慈善促进工作委员会执行会长徐镱轩、腾讯公益慈善基金会项目负责人马尧等以及来自北京、河北共14所中小学校的师生出席了会议。大会由北京教育科学研究院党委书记马谊平主持。

    据《慈善公益报》记者了解,作为中小学生慈善公益的盛会,“少年慈善论坛暨天下益家 慈善童行 雏鹰爱心行动年会”是由北京教育科学研究院、北京青少年科技创新学院、腾讯公益慈善基金会、北京市教育学会、中华慈善总会、北京市第四中学共同主办的将创新人才培养与慈善文化传播相融的慈善教育项目,旨在促进中小学生社会主义核心价值观的培育践行和《慈善法》在学校等教育机构的贯彻落实,特别是为决胜全面建成小康社会,作出教育和慈善的更大贡献。

    会上,北京市第四中学校长马景林道出了青年学生做慈善的重要性,他指出,“‘益’和‘童’两个字,把学生与慈善连在了一起,这样的慈善行动能够伴随学生们的成长,每天从小事做起,帮助身边需要帮助的人。这样的慈善,既是青年学生面向自己的未来,更是面向我们国家社会的未来,希望活动能够引领青年学生与慈善同行。”

    受北京市委教育工委、市教委领导委托,北京市委教育工委统群处王建辉处长对大会的举行表示祝贺。他指出,十九大报告勾勒的教育发展蓝图,在此指引下,希望我们的翱翔计划、雏鹰计划、天下益家、慈善童行、雏鹰爱心行动等项目不断扩大提高覆盖面与参与度,并且在此基础上,不断创新,把德育工作贯穿于教育教学实践的全过程,探索总结基础教育人才培养的北京模式。

    来自北京市、河北省14所学校的学生,11支团队用生动活泼的形式,展示了他们富有创意的志愿服务事迹。其中,北京四中学生介绍了四中志愿服务的课程化,并表演了《志愿服务——四中学生担当的第一份责任感》节目,展示了雏鹰学习慈善的内容;中央民族大学附中的各族学生以《阳光路上 爱在四方》为题,畅谈了他们到边远地方的“支教”的故事等等。

    舞台上,学生们通过朗诵、情景剧、合唱等方式,分享了他们生活中做慈善的故事,其中,“城里的学生来到贫困地区学生家,与贫困地区盲人学生一起坐下,为其念书”的场景让现场观众无不动容。“老人摔倒,扶还是不扶?”育英中学的学生用实际行动告诉我们:“扶”才是他们的责任。

    精彩的表演在孩子们的歌声中落下了帷幕,慈善汇演结束了,但是爱心却种在每个学生的心中。“雏鹰爱心行动”把爱心的种子播散在了孩子心里,慢慢发芽,并在茁壮成长。

    对于小雏鹰们的爱心行动,时任北京市委教育工委常务副书记的张雪老师曾指出,引导中小学生以志愿者身份创造性开展各项慈善公益活动,有利于广大中小学生弘扬慈善理念,增强社会责任感,为慈善公益志愿服务事业做出教育系统应有的贡献。

    据《慈善公益报》记者了解,“雏鹰爱心行动”启动以来在市教委、市科委的指导下,及社会各界的关注支持下,取得了丰硕成果。朱尔澄代表主办方介绍雏鹰爱心行动年度报告:“雏鹰爱心行动”将慈善与教育紧密结合,在主办机构的直接组织和各个学校、各社会组织的大力支持之下,中小学校的慈善格局初现,学生们开展了校内公益和社区服务等形式多样的活动。此外,志愿服务正在走向课程化,初显了包含“共抒宏论的论坛”“共享教育的讨论”“体察疾苦的奔走”等内涵的教育模式,让学生们懂得了平等、尊重、互爱、互助的现代慈善精神,这一切的慈善行动在悄然引发孩子们内心的慈善之力,以少年为主体的慈善目标逐渐树立了起来。

    回顾过去,展望未来,对于2018年雏鹰爱心行动,朱尔澄表示,期待小雏鹰们再启新征程,并逐步“小手拉大手”!让孩子在全面建成小康社会进程中共同成长!让“天下益家 慈善童行 雏鹰爱心行动”在全面建成小康社会进程中蓬勃持续的发展!

 (张迎迎)

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