全球公益：孙梦麟：自闭症特殊教育老师严重缺乏

     3月31日下午，3月31日下午，由新华网联合五彩鹿自闭症研究院共同举办的“公益中国九人行”大型融媒体互动访谈栏目走进徐州。

     在谈到中国自闭症特殊教育老师严重缺乏的问题时，五彩鹿创办人孙梦麟校长为大家做现场分享。

     自闭症特殊教育老师严重缺乏

    “数据显示，自闭症的发病率已经达到1%，在我国可能有超过1000万的患者。但是目前在我们国家还没有一所大专院校，可以给我们输送马上就能上岗的老师，我们只能靠自己培养。”五彩鹿创办人，有10年自闭症康复训练经验的孙梦麟校长感慨道。

    说起现在市场上五花八门的自闭症治疗乱象，孙梦麟表示：“自闭症的发病原因至今还没找到，何谈治愈。到目前为止，治疗自闭症没有特效药，也没人敢说能治好自闭症，几个月治好更不可能。”

    “至今为止，自闭症无法实现彻底根治，但全世界公认的、最有效的治疗方法就是康复训练。而现在中国没有一家教育机构是专门培养自闭症康复训练师的。”孙梦麟指出，目前中国乃至全世界的自闭症特殊教育老师都严重缺乏。

    家长认知误区耽误早期治疗

    卫生部办公厅印发的《儿童孤独症诊疗康复指南》中指出，儿童孤独症治疗以教育干预为主，药物治疗为辅。因此，药物治疗对于儿童孤独症只是对症、暂时、辅助措施，教育训练发挥着更重要的作用。

    对自闭症患儿来说，相比康复治疗，早期发现与干预更重要。但家长的认知误区让很多有干预价值的孩子被耽误了。

    “目前自闭症虽然无法彻底治愈，但是早期干预是可以使一部分轻度自闭症孩子通过训练有望接近正常，基本上达到康复的。”

    “有些家长认为儿童迟迟不说话无关紧要，甚至有人认为‘贵人语迟’。更有家长认为自闭症不是病而是性格原因。”孙梦麟认为，早期治疗对轻度自闭症患儿至关重要，而家长的认知误区往往会导致耽误最佳的治疗时间。

    国外对于自闭症的早期筛查体系值得借鉴，美国儿科协会建议儿童在9个月时进行首次自闭症筛查，在18、24、30个月时都应该在常规发育监测中进行自闭症谱系障碍(ASD)筛查。

    《中国自闭症儿童发展状况报告》建议，我国也应对9个月儿童进行自闭症筛查。如果家长发现自己的孩子不合群、沟通障碍，与爸爸妈妈眼神、手势交流也很少，或有一些怪异行为，都可能是自闭症，应及时到医院检查。

    （张雨馨）