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全球公益:学习雷锋,我制定超越雷锋精神的部分计划与大家分享:

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-02-06  作者:丁游侠
核心提示:学习雷锋,我制定超越雷锋精神的部分计划与大家分享:一、学习雷锋是国家领导人,对社会主义精神文化的战略布局:1、1962年8月15

学习雷锋,我制定超越雷锋精神的部分计划与大家分享:

一、学习雷锋是国家领导人,对社会主义精神文化的战略布局:

11962815日雷锋因公殉职,时年22岁。817日,抚顺党政军民举行隆重公祭活动,抚顺十几万市民自发为他送行。(资料来源:360个人图书馆——雷锋烈士葬礼全程记录)。

21963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。

31963216日,《解放日报》报道:据新华社北京15日电,中国人民解放军政治部二月九日发出通知,号召全军迅速开展宣传和学习雷锋同志模范事迹。

41963216日,《解放日报》报道:据新华社北京15日电,中国共产主义青年团中央委员会向各级团组织发出了关于在全国青少年中广泛开展“学习雷锋”的教育活动通知。,

从上述《解放日报》二则报道看,在这之前的学雷锋活动的行政级别仅限于地方,在这之后学雷锋活动级别才在“全军”和“全国青少年中”展开。

51963222日,毛泽东为全国学习雷锋活动写好“向雷锋同志学习”的题词,并由《中国青年》杂志编辑部同志来取,同年35日人民日报等发表。(毛主席的秘书林克回忆文章)。

6196331日,《新民晚报》报道,在上海文化广场里毛泽东、周恩来对学习雷锋活动的题词内容首次公布,上海一万四多名团员青年隆重举行了这次盛会。

这是全国最早迎接毛泽东发出的“向雷锋同志学习”标志性活动。

上海由此成为是最早公开发布毛泽东号召全国人民“向雷锋同志学习”题词活动的城市,上海也成为全国学雷锋活动的发源地。

7、其后中华全国总工会和中华全国妇女联合会等发出学习雷锋号召。

8、从1963222日至今54年来,党和国家多届领导人都为学习雷锋题词或讲话,因此学习雷锋具有国家政治层面的长期性,比普通道德法规更具有先进性和引领性。

国家领导人对雷锋题词、讲话和学习文件省略。

9、我出生19633月,与全国学习雷锋运动起点是同年同月同城,并从小在学校老师的教育下,树立了终身学雷锋志向和做共产主义接班人的事业伟大理想。

二、我学习研究雷锋精神,发现孕育雷锋精神特殊人文环境:

11970年我10岁,在上海市徐汇区闵行一号路小学读书,在学校学雷锋活动中,我们小小班学雷锋先进事迹被老师和校领导全校广播表扬。这一年我和同学一起自发到一号路闵行饭店门口去迎接周恩来总理和尼克松总统来访闵行中华第一街,周恩来总理近距离和我微笑挥手,给予人生最大鼓励和美好回忆,我不是红二代,因此我的学雷锋起点本身就比一般人高一点,我能深入到民间,坚持长期性公益研究雷锋精神工作,并创造出世界一流雷锋精神研究成果,这是周恩来总理对我鼓励和希望,这是长期做人民群众的小学生结果。

2、周恩来总理对学雷锋二次题词内容最丰富具体:

1"雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士。"

2)“向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。"

3、学习是一项精神文化建设是大工程,学习雷锋也是一项学习工程,由于学习的内容是装在脑子里,外人无法看到学习内容掌握了多少?会多少?因此近百年教育才发现用考试成绩和文凭作为衡量评比学识标准,但在人类千年或更久文明史中,人类是用行动能力和语言(文字)能力表现学知能力的。

4、电脑时代出现硬件和软件新概念,因此学雷锋运动涉及到人文社会科学学习雷锋的软件专业设计问题。

5、毛泽东、周恩来、邓小平、刘少奇、江泽民、胡锦涛、习近平等都为“学雷锋软件”开发题词或发表讲话,为学雷锋软件做了宏观上工作和布局,中观上,微观上具体学雷锋软件工作设计需要人才来做。

6、为此我将学习研究雷锋精神,发现孕育雷锋精神特殊人文环境告诉大家。

1)雷锋湖南人,毛泽东也是湖南人。

2)雷锋在沈阳军区成就大名,因为是国防部长林彪地盘、林彪是毛泽东的接班人。

3)毛泽东1963222日,为雷锋题好词,35日人民日报发表,这一天是周恩来的生日。尽管31日毛主席、周恩来题词已经在上海新民晚报发表,32日在《中国青年》杂志发表,但都将35日作为发表标准。

4)雷锋在日记中写到梦见毛主席,雷锋在日记中写到毛主席100多次,写到共产党、共产主义50多次,雷锋的成长是学习毛泽东思想、接受部队共产党的五好教育的结果。

5)雷锋精神和毛泽东、林彪、周恩来都有关联,是历史的偶然巧遇?还是历史的必然结果?

6)雷锋出现在抚顺,辽宁抚顺是清政府发源地,这样的环境有头脑的高级人才颇多。

三、我认为学习雷锋研究精神,在宏观上要永远坚持毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等党和国家领导为雷锋题词或讲话作为指导,中观价值上要结合社会传统优秀文化,微观上要根据天时地利与人和环境来制定各自学雷锋计划和任务。

我们国家专门有一批拿着国家工资研究雷锋精神正规军,而我是民间平民公益人士,非正规军研究雷锋者,因此我的阐述雷锋精神和正规军有区别,正规军是将政治策略作为首先叙述,从领导管理者角度看学雷锋问题,我非正规军,是平民,从小学生角度看学研究雷锋问题,但我们的目标是一致,都是为实现共产主义,为人民服务。

学雷锋是一门科学,雷锋精神所有的内容,不是一般人能学上的,因为雷锋在部队是五好战士先锋代表,五个方面必须都好,才够资格。

雷锋精神内容有那些?我分类一下,归三类;第一类传统应知,第二类传统应会,第三类应知应会发展部分。

第一类传统应知:应该学习掌握知道内容。

1、政治思想好:以学习马恩列斯毛思想为指导,听从部队各级首长命令为主题。

2、军事技术好:以打枪、射击、投弹、越野训练、擒拿格斗、开车知识等。

3、三八作风好:毛主席总结坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术;林彪把它概括为八个字是:团结,紧张,严肃,活泼。通称"三八作风"

4、完成任务好:二类任务,一类部队分配岗位任务,另一业余时间自己制定为人民服务任务。

5、锻炼身体好:身体体能、精神承受力、心理素质等。

这上面每个部分都有规范要求,达到一定的要求才算好,如果雷锋达到规范要求就不可能被评为五好战士,也就成不了全国人民学习的榜样,具体规范要求以后再补充论述。

第二类传统应会:应该学习掌握实现内容。这里面的数据有的来自网上,有的来自雷锋日记,有的是推测数据,制定数据标准对于科学学雷锋有章可循。

1、学习雷锋会学读书学习1957年——1962年记日记9本(数据有的来自网上)。

2、学习雷锋会开车19601962年,约5000公里(数据来自雷锋日记)

3、学习雷锋会理发,为战友理发2年,约200(数据自己推测计算,部队都是男人,每月需要理发,以一个班或排推测)

4、学习雷锋会捐款,为灾区和困难战友、需要帮助陌生人捐款约300元,捐物50件。(数据有的来自网上或自己推测)。

5、学习雷锋会当校外辅导员,为小学生或初中生讲故事,开展文艺活动,在二学校为学生搞活动,约50次(数据自己推测)。

6、学习雷锋会义务参加劳动,为工地、火车站、农民、送老人孩子等服务约100次(数据根据雷锋日记,自己推测)。

7、学习雷锋会当共产主义战士、会当毛主席的好战士,会当人民群众的小学生智慧,(根据雷锋日记)。

8、学习雷锋会勤俭节约、艰苦朴素。节约三套衣服,节约5000元(根据雷锋日记,数据推测)。

9、学习雷锋会将33\月,高工资工厂岗位,换成部队7\月津贴岗位,(数据网上资料)。

更多的省略。

第三类:应知应会发展部分。

1、雷锋精神是以时间先后,发生变化的,而一种精神的产生是和工作经历有关,尤其要受政治因素调控。

1)、雷锋(19401947)(1-7岁)是孤儿。雷锋是弱势的无产阶级精神。

2)、雷锋(19481950)(8-10岁)迎接新中国解放、参加土改,雷锋是新中国主人精神。

3)、雷锋(1950夏—1956夏)(10-15岁)是读书小学阶段,雷锋是学生精神。

4)、雷锋(19561958)(1518岁)是在农村、安庆乡政府机关工作,雷锋是人民勤务兵精神。

5)、雷锋(19581115日—1959820日—19601230日)鞍钢化工总厂洗煤车间转至鞍山弓长岭矿山焦化厂工作,雷锋当工人,雷锋是工人精神。

6)、雷锋(196017日—1962815日)在部队,雷锋是战士精神。

一般人死,就死了,唯有民族英雄永垂不朽,雷锋就是我们民族英雄,精神永存!

7)、雷锋(1962年—1976年)雷锋是毛主席的好战士,平凡而伟大的共产主义战士精神,是全国人民学习的模范。

8)、雷锋(1976年—2017年)江泽民、胡锦涛、习近平都为雷锋题词或讲话,都不忘让全国人民学习雷锋。

江泽民时代的雷锋精神包含着三个代表的内容;胡锦涛时代的雷锋精神包含科学发展观的内容;习近平时代的雷锋精神包含着中国梦即社会主义核心价值观和迎接二个一百计划的内容。

9)、雷锋应会内容,也是受环境变化、科技变化而不会的,省略。

学习雷锋看你如何学,是全部学,还是有选择性的学习,这是每个学雷锋的必须作出一个明确的回答。

学习雷锋一定要有计划和思路,如果没有计划和思路,这与和尚念经,有口无心没有区别。为此,我从宏观、中观、微观制定九条修炼实践战略。

1、读万卷书、编百辑书;

2、行万里路、睡百座城;

3、交万名友、拜百学长;

4、上万维网、加百个群;

5、赚万元钱、捐百元情;

6、活万岁日、行百善事;

7、修学修灵、修行修路;

8、创多维法、立游学派;

9、做救世主、度己度人。

四、在这个学习实践基础上,我制定了超越雷锋精神部分计划:

1)在学习上,读万卷书,要超越雷锋的阅读量至少2000册。

2)在写日记上,雷锋写了9本,出版1辑雷锋日记约3万字,我要自己编写编印出版100辑约300万字日志。

3)在拍照上,雷锋留下约400张照片,我要留下约4000张照片。

4)在捐款上,雷锋捐款约300元,我捐款至少3000元。

5)在捐物上,雷锋捐了约50件东西,我至少要捐500件。

6)在义务劳动时间上,雷锋化了365天,我至少要化3650天。

7)在拿少拿工资上,雷锋将33\月工作,换成拿7\月津贴工作,我拿低保作为搞公益共产主义文化设计宣传推广就可以了。

8)在关心同志上,雷锋关心了同志100次,我至少要关心同志1000次。

9)在获奖上,雷锋获奖50次,我不超越,但我必须获奖3次,这三次含金量要比一般人奖项高,如中国大世界基尼斯奖、上海雷锋馆创建特殊贡献奖、美国世界名人文化研究中心、美国世界名人科学院颁发的《世界和平奖》等。

五、雷锋精神无法超越部分和大家分享:

120多个党和国家主要领导人心甘情愿,为雷锋题词,谁能超越?

2、雷锋让全国人民学习54年谁能超越?

3、全国创立雷锋纪念馆、雷锋小学、举办学雷锋活动那么多?谁能超越?

4、全国媒体报道了那么多雷锋事迹,谁能超越?

六、人民群众的小学生丁游学思考计划修炼2017/2/6,欢迎批评指正,尤其学雷锋数据认真分析。

 

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