全球公益：《求教专家，什么是雷锋精神底线》一文，我的学习体会之二

（98）学习文武雷锋转发的文章《求教专家，什么是雷锋精神底线》一文，我的学习体会之二

一、重新写学雷锋文章体会：

昨天我写了“学习文武雷锋转发的文章《求教专家，什么是雷锋精神底线》一文，我的学习体会”，并在全球资源网公益栏目和可爱老人网等网站、微信转载后，翟元斌导师和翟老师朋友提出批评意见，让翟元斌老师为我补课，我觉得他们说的对，这是对我的写作提高有帮助，我应该虚心接受批评意见，因此重新写这篇读后感的体会。

由于我从小1973年10岁时，在闵行一号路小学学雷锋中就受到老师全校广播表扬和周恩来总理来闵行向我亲切挥手鼓励，以及是1988—1995年中国首批《天下第一擂台》公益中国上海大世界吉尼斯纪录创造者，在我小时至今一直在不断完善学雷锋终身战略、战术及方法和综合目标：如

1、读万卷书、编百辑书；

2、行万里路、睡百座城；

3、交万名友、拜百学长；

4、上万维网、加百个群；

5、赚万元钱、捐百元情；

6、活万岁日、行百善事；

7、修学修灵、修行修路；

8、创多维法、立游学派；

9、做救世主、度己度人。

学雷锋既要学的像，也要有自己的风格和时代地域文化特色，因为自己是研究民间文化和非物质遗产游学文化，故我按照自己体会写，因此和导师们存在认识差异，这是客观实现问题。

其原因一：一方面北方人文化价值观和南方人的价值观是存在地域差异的，在全国人民学解放军活动中，雷锋作为解放军个人先进代表，上海南京路好八连作为解放军集体先进代表，都是全国人民学习的榜样，但全国学雷锋活动要比学上海南京路好八连活动更丰富、更活跃，气氛更热闹，这种学雷锋的先进性背后是有一大批北方人和雷锋部队学雷锋人的参与推动。

其原因二：自己遗传细胞、价值观念和大多数人有差异。

其原因三：自己修学修行之人，把思考留给自己、也留给他人。

北方人在弘扬雷锋精神上，是我学习的榜样，我要跟上导师们认识雷锋的心理情感距离。

二、雷锋精神底线是什么？

1、这个学雷锋问题对于大多数学雷锋人来讲是新问题，我们可以做网络调查，没有标准答案，公说公有理，婆说婆有理，因为我们无论从国家领导人为雷锋题词和还是雷锋日记中，都无法找到标准的答案，因此制定雷锋精神底线需要高级学雷锋理论学家给予创造完善和积极推广普及教育。

2、华东方老师是著名作家，我相信他中心已经有了坚守雷锋精神底线的内容，因此我不能用自己研究成果去和著名老师做对撞，故我只能做一个提醒，雷锋是五好战士，从1政治思想好；2军事技术好；3三八作风好；4完成任务好；5、锻炼身体好五个方面设立雷锋精神底线。当年五好战士的评比，部队肯定有评比标准，我们找到原始评选标准，雷锋精神底线就在评选标准里。

3、当然雷锋精神是随着时间和社会发展而发展的，习近平总书记说雷锋是社会主义核心价值观的生动体现。

因此雷锋精神底线和社会主义价值观是一致的。

富强、民主、文明、和谐，（是国家层面的价值目标）。

自由、平等、公正、法治，（是社会层面的价值取向）。

爱国、敬业、诚信、友善，（是公民个人层面的价值准则）。

4、雷锋是共产主义战士，雷锋精神具有共产火车头的作用。

因此在马克思《共产党宣言》诞辰170年之际，我提前为中级共产主义价值观设计了核心价值草案。

公学、公心、公开（是国家层面的价值目标）。

公权、公职、公道（是社会层面的价值取向）。

公居、公社、公游（是公民个人层面的价值准则）。

人民群众的小学生丁游侠2017/2/5读后感，欢迎批评指正。