全球资源网衡水（张玲玲 赵献刚 ）讯：为传承丝路精神，加速“一带一路”沿线国家教育与文化领域共融共通，17日，衡水中学隆重举办“一:带一路”基础教育名校校长论坛。来自俄罗斯、菲律宾等“一带一路”沿线国家及中国河北、河南、山东基础教育领域的50余位校长齐聚衡水，共商基础教育协同发展大计。
教育是国家富强、民族繁荣、人民幸福的根本，在共建“一带一路”中具有基础性和先导性作用。教育交流可以为沿线各国人民心心相通架设桥梁，人才培养能够为沿线各国政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通提供支撑。本次论坛以“国际教育与创新人才培养”为主题，旨在探讨丝绸之路沿线国家教育文化合作的远景，实现共同发展，推动教育深度合作、互学互鉴，携手促进沿线各国教育发展，全面提升区域教育影响力、美誉度
衡水中学党委书记、校长郗会锁结合衡中的办学实践，以“勇担新时代责任，培养创新型人才”为主题，作了一场精彩的创新教育成果展示报告。他分别从立德树人是培养拔尖创新型人才的根本、有效课堂是培养拔尖创新型人才的关键、卓越德育是培养拔尖创新型人才的基础、多元发展是培养拔尖创新型人才的核心等四个方面，介绍了衡中在拔尖创新型人才培养方面的思考和探索。他指出，在世界经济全球化、贸易自由化、国际教育贸易市场开放的前提下，在中国全面深化改革开放、实施“一带一路”战略的大背景下，培养拔尖创新型人才已成为教育工作者面临的一项重要和紧迫的任务。
加快培养拔尖创新型人才已经成为各个国家的共识，许多发达国家早已付诸行动，如德国的‘卓越计划’、俄罗斯的‘联邦创新型大学计划’，以及美国的‘竞争力计划’等等。”郗会锁说，全面深化教育综合改革、不断加快拔尖创新型人才培养依然任重道远，衡中一定会担当起自身责任，全力培养一批有现代思想、国际视野、创新意识、扎实学识的拔尖人才、精英人才和领军人才。
一带一路’联系你我”“增强学习者能力圆梦未来”“俄罗斯的本国教育及学校特色”“用生命影响生命的教育”“培养优秀创新人才”……论坛上，来自尼泊尔、新西兰、俄罗斯、韩国等国家和地区知名学校的校长还分别介绍了本国家、本地区的教育特色、优势及国际交流合作的成功案例。
浓浓的情谊，化作永恒的旋律。论坛期间，大家积极交流，互相学习，取长补短，提升了“一带一路”基础教育国际交流的活跃程度，提高了教育教学水平，为培养未来创新人才及适应未来国际社会发展需要的高素质人才贡献了智慧与力量。与会人员纷纷表示，衡中主办的这次“一带一路”基础教育知名学校校长论坛非常成功，今后，大家将携手并肩，为共同建设开放包容、多元融合的世界知名基础教育学校勠力奋进。
责任编辑： 赵献刚